het hoofdvak Poptoetsen bij Codarts zijn werkzaam als sessiemuzikanten, producers, songwriters en docenten. Onze alumni, onder wie Wouter Heeren (Chef’s Special) en Julius van Eijs (o.a. Froukje) dragen
en leerlingen Erasmus+ FAQ Contact Meer Het dansonderwijs aan Codarts Lyceum wordt gegeven door docenten van Codarts. Het accent ligt op hedendaagse dans en typische moderne dansstijlen als Graham, Laban-based
g aan de student stellen. De auditie wordt afgenomen door een commissie die is samengesteld uit docenten. Aanmelden voor een bachelor- of masteropleiding van Codarts (muziek, dans, circus) verloopt via
aanstaande student. Fysieke screening Kandidaten die definitief in het programma van Circus Arts, Dans en Docent Dans zijn geplaatst, dienen aan het begin van het studiejaar een fysieke screening te ondergaan.
ende dansprojecten te ondersteunen. De vaardigheden en capaciteiten uitbreiden van artiesten en docenten die samenwerken met oudere volwassenen en kwetsbare mensen door middel van regelmatige 'Dream on [...] afdelingen die DoPoDo-activiteiten bij Codarts uitvoeren zijn: bachelor (Uitvoerende) Dans, bachelor Docent Dans, master Arts Therapies en de stafafdelingen Communicatie & PR en InformatieManagement & IT.
vaardigheden maximaal ontwikkelen, en daarbij worden ze begeleid door een team van professionele docenten. Toetsing Met overgangstoetsen en examens wordt gekeken of je vooruitgang boekt en door kunt stromen
a bieden we bij Codarts een leerervaring die diep ingaat op techniek, harmonie en melodie. Onze docenten Leif de Leeuw, Age Kat, Menno Gootjes, Martijn van Agt en Leendert Haaksma hebben allemaal een
songwriting? Schrijf je dan in voor stagelessen van een student van Codarts! Derdejaarsstudenten Docent Muziek van Codarts geven als onderdeel van hun opleiding individuele stagelessen op hun hoofdvak
onderwerp dat zo dichtbij is maar vaak ongehoord blijft. Codarts-alumni Gavin-Viano volgde de opleiding Docent Dans van Codarts; in 2012 behaalde hij zijn diploma. Ege Şahin studeerde compositie bij Paul M. van
kunstonderwijs. Met trainingen op het gebied van didactiek en sociale veiligheid, doordringen we onze docenten, ook die met kleine aanstellingen, ervan dat grensoverschrijdend gedrag, (seksuele) intimidatie
